Чеховонь эряфоц и деятельностец |
(1860—1904) |
«Сёрмадодова азкс сянь колга, кода од ломанць, крепостнойнь цьорась, ингольдень лавочниксь, певчайсь, гимназистсь и студентсь, конац воспитандаф чинопочитанияса, поповскяй кядень палсемаса, лиянь мяленди поклоненияса, конац благодариндакшнесь кшинь эрь сускомть инкса, конац ламоксть пикссеф, конац урокова якай галошафтома, конац тюренькшнесь и мучендакшнесь животнайхть, конац кельгондезе обедаманц козя родственниконзон ширеса, шкайти и ломаттненди кодамовок надобностьфтема лицемерившайсь — аньцек сонцень ничтожестванц сознаниястонза, сьормадода, кода тя од ломанць эсь эздонза каплянь люпшнесы рабть и кода сон, сргоземок фкя прекраснай шовдаваня, марясы, што сонь санонзон эзга шуди аф рабскяй верни, а настоящай ломанень». Тяфта сьормадсь Чехов эсь колганза, и сембе сонь эряфоц ульсь „рабскяй верть“ каршес тюремакс ломанень красотать и достоинствать инкса.
Антон Павлович Чехов шачсь Таганрогса. Атяц сонь ульсь крепостной крестьянин, но сяда меле рамазе эсь прянц воляс. Аляц писательть цьоранякс служась „мальчикокс“, сяльде «молодецокс» и старшай приказчикокс и, меколи, панчсь эстейнза бакалейнай лавканя.
Провинциальнай ошке, йомла вальманя и апак полафнек ставня мархта куднят, шуроста йотайхть рдазу, немощенай ульцятнень эзга, лень, тишина, неподвижность — вов кодамоль Таганрогсь ся пингть. Чехов сьормадсь меколи: „Мон мог убедиться, конашкава рдазу, шава, нола, безграмотнай и скучнай Таганрогсь. Аш фкявок грамотнай вывеска и ули даже „Трактир Расия“.
Идькс пингонь впечатлениятне ульсть аф радостнайхть: афоцю проступканкса оплеухатне и подзатыльникне, лавкаса мялень мольфти дежурстватне. Но сембода аф цебярсь ульсь церковнай службатненди якамась. Алясна кошарязень иттнень ащекшнемс кувака обеднятнень и морафнемс церковнай хорса, конанди регентокс сон ульсь.
„Минь лангозонк сембе ванцть умиления мархта и завидовандасть монь родительненди, — корхнесь меколи Чехов, — минь жа тя пингть маряськ эсь пряньконь йомла каторжникокс“. И нинге: „идькс пингста монь ашель идькс пингозе“, „идькс пингозе ульсь страданиякс“.
Чеховонди страданиякс ульсь и греческяй школась, коса преподавал невежественнай ломань, конац телеснай наказаниятнень лувондозень единственнай недагогическяй* приемкс. Аф сяда цебярь и ульсь гимназияса: «казеннай, тюрьмань кондяма зданиясь, стака экзаменттне, кяжи директорсь, учительхнень распеканиясна и придиркасна».
Единственнай радостекс ульсь природась, театрась и литературась. Конашкава оцю удовольствиясь ардомс вол лангса и ваномс кизонь менельть лангс! Морясь, степсь, прогулкатне, атянц шири ар-