- 129
Si Placido malagda na sa pagtapos tungod kay nagdali: ang iya mga kaupdanan nagpalangadi na sang 0 Thoma, apang ginbatyag niya nga ang iya tiyu nagbuyot sa iya sa dulonggan kag nagsiling:
— Sa tapos ang klase! Luyag ko anay ina basahon.
— Malawig kaayo, nahangpan mo? Tuyb nga himuon ang isa ka pamatok nga petisyon, sa isa ka pulong, isa ka panupak. Nahangpan mo? Si Makaraig kag ang pila ka pamatan-on nagpangayb nga magbukas sing isa ka akademya sa kinatsila, nga amo ang isa ka matuodtuod nga binuang...
— Maayo, maayo! Tsiko, sa ulihe na, kay sila nagasugod na, — siling ni Placido nga buot malikaw.
— Apang kon ang inyo propesor indi magbasa sang listahan!
— Hiio, huo, basahon anay ina sing makapi’a. Sa ulihe na, sa ulihe na! Labot pa ... indi ako maluyag makigsumpong kay Makaraig.
— Apang indi ini sa pagpakigsumpong, isa lamang...
Si Placido wala na pagpamati, malayb na sia kag naglakat sing madasig nga masulod sa iya klase. Nabatian niya ang nagkalainlain nga mga Adsum! Adsum10 Karamba! Ginbasa ang listahan ... sinakb niya ang iya mga tikang kag nakadangat sia sa ganhaan sang pag-abot sa tigbato nga Q.
— Inigo na sang ... ! — kibot niya nga kinagat niya ang iya mga bibig.
Nag-alang-alang sia kon bala masulod ukon indi: ang kurit nabutang na kag indi na nila mapanas. Sa klase wala sia pagkadto sa pagtuon kundi sa paglikaw sang kurit: ang klase nahimb lamang sa pagmitlang sang leksyon nga sinaulo, sa pagbasa sang tulon-an kag, kon may iban pa, sa pagsabat sang isa ukon duha ka pamangkot nga abstrakto11 madalum. nga makapatalang, kag madulom; matuod nga wala maku lang ang diutay nga wali ini iya dalayon! —sa pagtudlb sang pagpaubos, sa pagsunod, sa pagtahod sa mga pari kag sia, si Placido, mapainubuson, masinulundon kag matinahuron.
10Adsum! Adsum! — Yari ako! Yari ako!
11Abstracto — Ang butang nga wala sing lawas apang bahin sing lawas.
